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          OFSTED

          一个优秀的学校 - OFSTED:2013年6月

          检查日期19-20日2013年6月

          OFSTED报告2013年6月 - 下载整份报告的副本,在这里

          整体效果:优秀

          属性 判断 年级
          学生成绩 优秀 1
          教学质量 优秀 1
          行为和学生的安全 优秀 1
          领导和管理 优秀 1

          对于家长和学生主要发现的总结

          • 校长,省长和工作人员对学生非常高的期望。教师创造一个生动的和富有成效的学习环境,让学生茁壮成长。
          • 学生的成绩是跨学科和关键阶段非常高。使学生在英语和数学非常良好的进展。
          • 教学是一贯良好,往往突出。学生学习快速,彻底,以及从他们的研究取得高水平的享受。
          • 学生们的作品通常是一个非常高的标准是。学生热衷,创造力和想象力以及周到的工作。他们发展他们的个人和社交能力非常好。
          • 学生的行为是在课程和学校周围的示范。他们的工作很好地结合在一起,并且他们学校的骄傲。
          • 学生的安全给予高度重视。学生们知道如何保持自己的安全和谁去寻求帮助。高水平尊重学生和工作人员之间存在的气氛是和谐美满。
          • 校长和高级管理人员非常有效地管理学校,并确保教师提高他们的实践,包括使用频繁的观课该通知严格的绩效管理。
          • 治理是非常有效的。调速器技能和经验。他们密切监测学校工作的各个方面。
          • 第365体育网投形式是优秀的,因为学生的成绩是非常高的,他们准备得非常好他们的下一个步骤,许多改进已经在提供制造成功。

          从弗朗西斯曼宁消息,校长

          这是一个了不起的成就和其中一个整个学校社区可以很自豪。我很高兴的报告和检查组提出的意见。它反映了我们自己学校的绩效评估和确认的辛勤工作和我们的学生,工作人员,州长和家长的参与。同学们,一如既往,是储蓄自己,他们的父母和照顾,我真的想感谢他们的辛勤工作和卓越的态度。我还想说做得很好,感谢所有在学校工作人员的不断努力,积极性和团队合作的,他们表现出的一切,我们承担。

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