家庭作业
作业可以是焦虑的学生和家长的一个点。然而，在365体育网投官网平台，家庭作业是用于：
- 鼓励好奇心和更广泛的阅读/学习
- 作为良好的工作习惯训练
- 要为所有学生提供挑战
- 允许巩固和进一步的实践
- 修订
- 鼓励学生培养独立和自信
- 鼓励学生发展的组织能力
- 鼓励学生明智地管理自己的时间
- 培养学生成为未来的学习
- 鼓励学生承诺做到最好。
Frequency & Organisation
- 关键阶段3：每周最多一小时的英语，数学和科学;每周最多30分钟等科目。建议应给予学生他们应该花多少时间上的任务。
- 关键阶段4：没有限制的作业组，但工作人员需要了解的日历上的压力点。建议应给予学生他们应该花多少时间上的任务。
- 关键阶段5：学生应完成5个小时，每周课题研究的。这包括安排发出研究阶段。
- 学生应该表明自己的练习册/文件夹功课“H / W”。
- 如果学生选择超过要在一幅作品所花费的时间建议，应注明一起度过“H / W”的额外时间。
- 所有的家庭作业是在谷歌课堂上所指出的，指定的作业话题，而不是在流。
- 学生应该记录他们的策划者功课。 （这是除了对谷歌课堂所指示的工作，但将进行审查，以学生的策划者一起使用）。
- 不是所有的家庭作业一定会被标记或评估。
要领
- 每个学生都应该知道他们为什么这样做的功课，他们需要做什么来完成自己的功课，一个很好的标准，并有他们应该花多长时间就可以了指示。
- 挑战所有 - 每个工作人员应该知道，他们可以设置一系列作业活动的，当区分必要的。
- 设置作业时，教师应考虑到任何发送需求。
- 做作业不应该在课程结束时进行设置。必须始终有时间让学生准确地记录，了解和询问任何有关问题。
- 如果是适当和相关的学习功课才应该设置。它应该是当前学习的自然延伸。
- 功课不应该产生不必要的或多余标记为教学人员。
- 工作人员应该铭记的学生额外的承诺，无论是在校内和校外的，设置最后期限的时候。
